[Czuwaj] Wiek
Dominik Jan Domin
dominik.jan.domin w gmail.com
Wto, 29 Sty 2008, 17:16:46 CET
czesiek.harcerstwo pisze:
> ----- Original Message ----- From: "Dominik Jan Domin"
> <dominik.jan.domin w gmail.com>
> To: "Lista dyskusyjna harcerek i harcerzy." <czuwaj w listy.czuwaj.net>
> Sent: Tuesday, January 29, 2008 1:43 PM
> Subject: Re: [Czuwaj] Wiek
>
>
>>> pojawiają się pytania:
>>>
>>> - czy fukcja kierownika wydziału GK ZHP to funkcja instruktorska ?
>>
>> Czy kierowanie internetem i przesyłem wiadomości to musi być w randze
>> KIEROWNIKA WYDZIAŁU GK? Toż to, nie obrażając administracji,
>> administracja! Służba wobec reszty! Czy wydział administracyjny,
>> ważny, ale musi isć wg rangi np. wydziału ds. harcerzy starszych
>> (pomijając fakt, ze takowy jest pewnie niepotrzebny, bo na co komu ci
>> paskudni harcerze)?
>>
>>> - czy i jakiego "poziomu instruktorskiego" oczekujemy od kierownika
>>> wydziału GK ZHP ?
>>>
>>> - czy stopień istruktorski może go wskazywać ?
>>
>> Czy kierowanie internetem i administracja serwerami zawiera się w
>> "phm"? Jesli tak, to proszę oficjalnie o odebranie mi literek "phm",
>> bo nie umiem nic zrobić pod LINUXem, nie mówiąc o administrowaniu
>> serwerami!
>>
>
> Dominik,
> chyba mylisz kierownika Wydziału NT
> z kierownikiem zespołu d/s internetu
- poparte praktyką doświadczenie w administrowaniu serwerami opartymi o
Linux i Microsoft Windows
- praktyka w zakresie wykonania stron www
- biegła znajomość php i mysql
- doświadczenie w zakresie bezpieczeństwa aplikacji webowych
- wiedza z zakresu rynku usług internetowych i telefonizacji
- opracował założenia koncepcji informatyzacji i łączności telefonicznej
w ZHP
To są wymagania BEZWZGLĘDNE. Nie wiem, jak ma pracowac ten człowiek, ale
raczej czytam o wymaganiach technicznych - tylko ten PHM w nich dziwnie
zgrzyta.
A ciekawie brzmi ostatni punkt: to jest czas przeszły. Kto to opracoWAŁ?
DJD
PS. Ktoś może to przełożyć na język zrozumiały dla mnie - co to są
"założenia koncepcji"?
Zwłaszcza to os
Więcej informacji o liście dyskusyjnej Czuwaj