[Czuwaj] Re: system stopni instruktorskich

Paweł Krzywicki pawel.krzywicki w gmail.com
Pią, 24 Mar 2006, 00:55:37 CET


06-03-24, "Adrian Łaskarzewski" <adrian_2 w zhp.inet.pl> napisał(a):

"... co powoduje, że harcerz pod okiem drużynowego rozwija się, ale
nieœwiadomie. Bawi się na zbiórkach, aż tu nagle dowiaduje się, że zdobył
stopień.
Bawi się beztrosko i bezrefleksyjnie, bo nie wie, że ta zabawa ma jakiœ cel
i sens. Nie uczy się planowania, systematycznoœci, œwiadomoœci celów,
zrozumienia sensu i potrzeby swojego działania..."



Wbrew temu co przedstawiłeś z pewną ironią Adrianie na tym opiera się
fundament aktywnego uczenia!

Uczestnicy (harcerze) różnego rodzaju szkoleń  (zbiórek) nie są informowani
o tym czego nauczą się w ćwiczeniu (zabawie).

Poprzez przejście calego tzw. cyklu Kolbe'a (cykl uczenia przez
doświadczenie) dowiadują się, że to co było zabawą przynosi konkretną wiedzę
i umiejętności, które mogą wykorzystać w życiu!

I nigdy nikt imnie zapowiada, że za chwilę wykonując jakieś ćwiczenie nauczą
się np. przełamywania strategii rywalizacyjnych.

Po udziale w ćwiczeniu - odsłuchaniu emocji - przetworzeniu, czyli pokazaniu
działań czy procesów, jakie zaszły podczas realizacji ćwiczenia -
uogólnieniu, czyli wyciągnięciu wniosków z ćwiczenia, sformułowanie zasad
ogólnych i odniesieniu do teorii - uczetnicy stosują zdobytą podczas
ćwiczenia wiedzę i doświadczenie w w praktyce, w życiu realnym.

Cykl Kolbe'a w baaaaaardzo dużym uproszczeniu.

Do czego dążę? Będąc nieświadomym celów na samym poczatku też można osiągnąć
pożądane efekty jeśli ma się dobrego drużynowego, który na zbiórce wymysli
bardzo efektowną formę, a potem będzie tak poprowadzić harcerzy przez
wszystkie w/w etapy, że nieświadomi celu na początku  zabawy powiedzą na
końcu: "WOW! Druhu!!! Nie wiedziałem, że taka zabawa może mnie  czegoś
nauczyć!"

I tak, po kilku takich zabawach, nieświadomy celów harcerz nagle może mieć
głowę pełną wiedzy, doświadczeń zawartych w wymaganiach na jakiś stopień...
Pomimo, iż "nie uczy się planowania, systematycznoœci, œwiadomoœci celów,
zrozumienia sensu i potrzeby swojego działania..."

Paweł Krzywicki
Hufiec Lublin


Więcej informacji o liście dyskusyjnej Czuwaj